最后邓布利多把注意力放在了神秘人和他的笔记本上，在搞明白真正的神秘人正在阿尔巴尼亚森林里躲藏，而这里出现的是一个年轻版的汤姆·里德尔后。
“真了不起，”邓布利多轻声地说，“不用说，他大概可以说是霍格沃茨有史以来最出色的学生。”他转过身子，面对着韦斯莱夫妇，他们俩都显得十分困惑。“很少有人知道伏地魔以前曾叫汤姆·里德尔。五十年前，在霍格沃茨，我亲自教过他。他离开学校后就失踪了……周游四方，足迹遍及天涯海角……在黑魔法的泥潭中越陷越深，和巫师界最邪恶的家伙混迹在一起，经过许多次危险的魔法变形，最后作为伏地魔重新出现，人们很难认出他来。几乎没有一个人把伏地魔同曾在这里念书的那个聪明、英俊的男生学生会主席联系起来。”
之后，莫丽他们开始指责金妮，生害怕女儿和神秘人被解读出更多联系，不多邓布利多出言宽慰安抚了他们，让他们把金妮先送去了医院里。
接着，邓布利多邀请艾伦去了他的办公室，并且要求哈利在陪亚瑟他们去校医处后过一会也来找他。
校长室，邓布利多坐在宽大的椅子上，双手交叉，下巴垫在了手上，饶有兴致地听艾伦讲述他更详细的经过。
“我违反了一些校规，在禁林中解释了不少动物，在帮助马人们之后和他们建立了友谊。”运行着大脑封闭术，艾伦轻描淡写地选择性讲述了一些事实，“实际上，严格意义上算，斯莱特林的传人应该是我了？我在密室里面发现得有一些藏书，我把它们留在了那，邓布利多校长需要我把剩下的给你们取出来吗？不过我想我需要复制一份给我的家族…”
艾伦在斯莱特林图书馆休息室里留下了一些虽然珍贵但现代还能买到的书籍，他知道这并不能打消邓布利多的怀疑，所以正大光明的试探他打算收取了一部分给了家族当作收藏——这才是一个传统纯血家族巫师会做的事。
“哈里斯先生，你也真是一位了不起的小巫师，年纪轻轻就能解决蛇怪和战胜年轻的神秘人。”邓布利多教授啧啧称叹，然后他盯着艾伦半天后才叹口气说，“我尊重创始人的决定，那间密室里的东西是属于你个人的。不过我也希望你明白，我们现代魔法界和斯莱特林阁下所处的年代不一样了，有些过于危险的知识我并不希望你这么早就去学习它们，我希望你能在掌握更多学识后才去碰触那些知识。”
“那么我就复制一份给平斯夫人吧，邓布利多校长你也可以帮忙看看其中有没有危险…有一些的确不适合现代社会了，比如像培育蛇怪或者鸡蛇兽的方式…”艾伦对邓布利多的反应有些出乎意料，不过随即明白对方在这件事上没办法用大义盖过创始人的名头，而在艾伦已经做了的前提下，强行做一些决定他可能觉得只会把艾伦推向另一边，而不得不做了妥协。
不过既然收到了善意他打算也以善意回报，打算拿出像斯莱特林饲养动物的一些心得出来交给学校——它对巫师们施咒能力帮助不大，很多神奇生物私自饲养培育也算违法，并且不是像这条蛇怪能在霍格沃茨管道里爬行这种特别的环境对巫师们的战斗帮助也有限。
“艾伦，直接把它们先交给我吧，平斯夫人可能也不足以应付它们…萨拉查·斯莱特林阁下的蛇怪寿命…说明他对神奇生物的研究真的是达到了极致。”邓布利多感叹的说，“我只见过一个人有这样类似天赋，不过他致力于保护，而不是创造和控制这些神神奇生物，我不得不承认也许现代社会的环境限制了他的天赋…”
“是《神奇动物在哪里》的纽特·斯卡曼德先生吗？说起来我二哥伦恩很崇拜他。”艾伦顺着说道，并且内心有些怜悯的想，“除了被现代社会限制了天赋外，他可也为你当了很成一段时间的棋子。”
“艾伦，作为校长我得谢谢你为霍格沃兹做出的贡献。”邓布利多教授扶了扶眼镜，“唔，我想，你这次行为将再次获得学校的特殊贡献奖！”邓布利多温和地带着省事地目光注视着艾伦，内心也在判断——和神秘人一样的英俊、品学兼优、人缘极好、深受同学的欢迎和教授的喜爱……
不过最重要的差别是，艾伦的心中有爱的力量…