这几天，李禹成总是提两个热水瓶回家。开始几天，李昭福还没有太在意，翠娥说：“只见他提回来，又提走，没见他打过热水，不知道为啥。”
这天，天下着大雨，放学回家的李禹成仍然提着两个热水瓶，还打着雨伞，很有些手足无措的样子。李昭福也没有去接他手上的热水瓶，而是等他把热水瓶放到大厅台阶才走过去问道：“别人读书都背算盘、，你是背了，可没有算盘……”“家里还有算盘。”“热水瓶呢？家里也还有，你拿它们做什么？”“装井水。”“下边井里的水？装那个干什么？”“你不懂，我们这井里的水神奇，能治病。”“净骗人！你是不是拿这井水骗人，要不就是卖钱？”“既没有卖钱，也没有骗人，是刘佳的老师自己说的，说这井水可以治病。不信，你问刘佳。”李禹成认为父亲对刘佳儿的信任胜过自己。
李昭福想起当年给挖井的事来。那年赎回了祖田，李舜成就去水井边的几家看各自的家境。他们都说池塘里的水都是地上流下去的，要说不干净吧，祖祖辈辈都吃这个水，也都没出什么问题；要说干净吧，都是从鸡鸭牛马的粪便上流过的水。李舜成听了这话，想到自己吃的也是池塘里的水，不比下面几家吃的水好多少。回家的路上，李舜成想到了打井，他在张果镇看到过，从地面向下挖，不用挖多深就有水，那地下的水很干净，不比山区的山泉水差。
李舜成找来成子商量，成子说，他曾经问过他爷，他爷也这么说过，可以从地下挖出水来。只是说，不是处处都可以，一定要选对地方，不然挖好深都没有水，有的地方出了水也是苦水，吃不得。
他们俩去问刘爹和魏保国，都说早年间也说过这事，一直没有做，先要挖出水再请石匠开石头做井台。成子说，每次下雪曹家门口的雪总是最先溶化，是不是可以先在那里挖挖看，在场的人没有其他说法。曹长庚听李舜成这么一说，更是喜出望外，说自己曾经也想过这事，苦于没有闲钱。大家在那里开挖，果然出了水。
当时就觉得这水有些稀奇，有股甜味不说，冬天这水还不凊骨头。现在听说这水可以治病，李昭福也就半信半疑了。
说这水能治病的不是别人，正是李舜成两次在回家的客车上遇到过的黄蔚。黄蔚终究没有把户口迁回老家，东乡的街道干部同意她的户口从夫家分出来，但县里头不同意她将户口迁走，理由是她是初中毕业生。东乡的初中毕业生不多，县政府规定所有的初中毕业生都不许将户口迁出东乡，除非是迁往省城和省直辖市。不迁走那就得安排工作，当时的安排工作就是当干部，实施的是“入伍”的流程，除了体检方面有所放松外，其他方面一样不能少，特别是政审。黄蔚的姨太太身份让她在政审的时候卡了一下。派人四处走访了一下，才让她写了一份详细的简历，交专门会议讨论后通过了。只是工作稍微差一点。虽说教书这个工作关系到接班人的培养，也是不能马虎的，可总比党政机关、八大公司次要一些，所以决定让她到学校教书。她想去南边一些的学校，干事让她在学校名册里选一个。她看到了“杜李小学”，觉得有点熟悉，指了指，干事同意了。
因为等工作安排，黄蔚过年没有回家，只是给家里去了一封信。当时陈劲一家没有其他地方住，也住在县招待所里。黄蔚和蓝三妹经常见面，也就相熟了。过年时，蓝三妹把她喊了过去，和陈家人一起吃了团圆饭。陈亚文问了一些黄蔚的情况，在年后讨论她的事情时，也就考虑得周全了些。
年后，于蕾从杜李回到东乡，去找陈亚文，孙桂兰说：“难怪觉得那个叫黄蔚的女孩，在哪里见过似的，原来和于蕾有点像。三妹！你觉得呢？”蓝三妹说没太注意。于蕾从陈家出来，去招待所找随她一起过来的李舜成，看见李舜成在走廊里同一个小女孩说话。李舜成介绍这小女孩时，说她叫黄蔚，于蕾这才又想起刚才孙桂兰的话来，觉得黄蔚和自己还真几分像，但也有明显的差别。例如，她的发际线比较高，鼻子相对偏平，关键是颧骨不太显。其实这些区别使得于蕾和黄蔚根本就不相像，只是都有一双大眼睛而已。
有一天，蓝三妹告诉黄蔚，干部学习班的名册里有她的名字，接着带她去报了名，参加了为期四十天的培训学习。而正式给他提干通知和工作分配单是在元宵节后不久。那天，她请了假，跑到县委办公室找到干事，干事看了看她的户口本，就把两个通知给了她。她没想到日思夜想的事情，解决起来竟然如此简单，想着就这样离开也过于草率了些，可又不知道做什么、说什么。正不知如何是好，干事说道：“对了，区书记！”干事走过去对正在埋头填表的区楚良说道，“区楚良书记！这位小同志是你们杜李小学的老师。”干事转过身，对跟过来的黄蔚说道，“这是杜李乡的党支部书记，你们先认识一下。”接着，他把有关黄蔚的要交给杜李乡的表格给了区书记，告诉他，哪些表给留在乡政府档案室，哪些交给学校保存。
区楚良很热情，他高兴的是还没有赴任就见到了赴任地的人。在县委他们简单聊了几句，就分手了。白天，区楚良见了几位领导，晚上找到黄蔚的房间又聊了一些情况。回到自己房间，区楚良才拿出黄蔚的表格来看，看到黄蔚的婚姻状态竟然是离异，让他吃了一惊。他以为黄蔚还是个姑娘，年龄很小的姑娘。南方女孩本来就比北方女孩娇小，再加上黄蔚个子小，身体单薄，区楚良才有了那种感觉。
第一印象是很难改变的，在去杜李的路上，他想了一路，仍然改变不了他对黄蔚的第一印象，以至于在他把表格交给雷雨田的时候，一再强调：“好好保管，不能给别人看，学校那边也要交代清楚。”只可惜雷雨田并没有认真对待区楚良的话，学校那边没有交代。
死去的廉校长的堂客——陈老师是一个自以为是的人，这种人通常不太考虑自己的所作所为对别人的影响，根本就不会考虑“离异”身份对黄蔚意味着什么。好在陈老师只是看了一眼，念叨了一句：“怎么这种人也来当老师！真是没谱了。”说完，就把表格收了起来。
王校长下了课，听宋老师说有老师要到杜李来，很是高兴，感叹道：“真的有老师来呀！”说完，大步流星的走过去向陈老师询问黄蔚的情况。陈老师本来就不太喜欢王校长，见他这样更是看不起，干瘪瘪地说道：“女的，初中毕业。你还要问什么？”王校长问道：“教什么的？”陈老师有气无力的回答道：“这谁知道！”
陈老师不是不知道黄蔚是教语文的，陈老师不想说，生气就生气在这里。陈老师也是教语文的，而且陈老师不会标点符号，没学过。她的书大部分是在私塾读的，先生就是自己的叔叔，叔叔也很器重她，常说要是个男孩子就好了。
她到新式学堂只读过两年书，学会了一些算术、地理什么的，还没弄清楚太阳为什么会从东边升起来，高小就毕业了，拿到了文凭，也就不用去那种一点都不靠谱，只会有男生侵扰，学不到任何东西的学堂了。之后，又继续到她叔叔那里读书。要说，她的国学素养那是很高的，超过后面来的黄克俭。以前成子写对子多数时候就是通过廉校长找她，她也乐于表现，看见每家每户都贴着她编的对子，而不是别人编的就高兴，在廉校长面前炫耀。只是成子的那字不敢恭维，而她自己又不屑于做那种给茅舍草房写对子的活计。
因为是杜李小学创建时就在的老人，陈老师也不用看王校长的脸色行事。再者，王校长是教数学的，虽然知道九宫图，那也没用。数学是没有的，有谁看到过过年的时候，在对子上面画个九宫图的；也没有谁家的对子，上联是：“一加一等于二”；下联是：“三乘三十退一”呀。
这不会标点符号也不是什么大毛病，这都几千年了，几千年就是这么过来的。用“之乎者也”也没出过差错，“你吃饭乎吃也”不同样可以。用上那个钓鱼的钩子，套兔子的圈子，反而搞不清了。
最可恨的是还要派新的语文老师来这件事。初中生算老几？比得过二十年的高小生嘛！那时候的高小生，别说女的，就算是男的也是一万人里面没几个的呀。“智过万人者谓之英”，现在的初中生也就是“十人者谓之杰”了；也就是知道标点符号罢了，还能知道什么？
也不是不能派新的老师来，主要是王校长不能去找上头去要，这不是看不起人嘛。
听了陈老师的话，感觉到陈老师有些不对劲，王校长也就不好再问陈老师了，打算自己去乡政府问情况。
在乡政府，雷雨田要王校长去问区书记，区书记把黄蔚的情况同王校长说了，还告诉王校长，人他见过，很好的一个女孩子。王校长这才知道陈老师为什么是那个态度了。吃过晚饭，王校长叫上教务主任汪万全去找陈老师谈话，说道：“新调来的是语文老师，现在学校只有你一个语文老师，初小、高小全靠你一个人，真是辛苦。现在好了，来了新老师……”
不待王校长把话说完，陈老师打断了他的话，大声问道：“你们什么意思？人都还没到呢！”
王校长和汪主任确实也是一番好意，想着在黄蔚来之前就把事情定下来，让陈老师先选择自己适合教的学生教。没想到这陈老师没理会好意。说道：“你们是不是想让她教高小，那就让她教高小吧！”
陈老师说了这话，第二天也就不去高小上课了，害得李禹成他们没老师上课。这事传开后，宋老师去问陈老师：“你真的准备把高小让给新来的呀？”