我忍不住和妹妹分享，可她看我的眼神有些不对，像看一个发神经的人。
她不能理解吧，哪怕血液相同，但精神世界却是如此不同。
我奈着，又顾自的快乐着。新的景色来临又会有新的诗句，我在诗歌的游戏里乐此不疲……
一阵风吹来，带着夏日的热气，我有些挫败感。
思考曾给我带来多么巨大的精神快乐，可却让后来的我陷入尽的深渊。
一个人，有思想是好事还是坏事？
我的头又痛了起来，不觉间已走到了镇上。
街上一些熟悉的房子都还在，有一些新修的楼房在其中看起来很是扎眼。
我沿着街上分叉的一条向下的小路到了小学的后操场，现在正值暑假，操场上没有学生。
操场旁边另有一条小路，杂草丛生，不仔细看，看不出那里原有一条路。
我又想到了奶奶。
她曾经多次告诫我不要走那条路，她说那条路有很多流氓。
我们一群同路的孩子为了抄近路回家，却总老是心惊胆战的一起走那条小路。
直到后来有一个独自走路的女孩在那条路上出了事，我们才乖乖听话。
我想，一个人对一个地方有极大的感情，也许只是因为这里有过对她意义重大的人，有刻骨铭心的记忆。
我在操场停留了一会儿，就往小学的正门走去。
记忆中门口有两棵巨大的梧桐花树，我们一群小学生常常在花季去捡掉落的花朵。
我走近一看，梧桐树并没有记忆中那么大，连记忆里大大的校门，如今看起来，都是那么的小。真是一种奇妙的感觉，一切好像都变小了。
校园门前曾是一片藕田，这个季节，正值开花，一出校门便可以看到美丽的荷花。
如今，荷花地早已被一片水泥地代替，成了学校的前操场。
不知道是什么时候修建的呢？
透过校门，我看到了升旗台上飘扬的五星红旗。
我在校门口旁边的花台边放下了背篓，坐了下来，呆呆的看着地上人打扫的枯叶子出神。
在这所小学，曾经有个彭老师。
彭老师教数学课，她身形瘦削，喜欢化妆，烫着一头时髦的卷发，常常穿着碎花裙子，踩一双高跟鞋，所有学生都觉得彭老师是整个小学最好看的老师。
大多数老师喜欢站在讲台上讲课，而对于彭老师而言，讲台似乎是一个多余的水泥高地，她总是站在讲台下，和学生们站在一起。
她永远致力于启发孩子的思考，让年少的我时常沉浸在另一个世界里，忘记了时间。
那时人人都叫我“白哥”，我的性格里有着男孩子的豪放不羁。
女孩子们很喜欢和“白哥”一起玩，她们觉得她十分搞笑，她们老说：“和白哥在一起就是和快乐在一起。”总有人让我以后去当一个谐星。
“好，以后当了谐星给你签名。”我总是笑着说。
该死！头又痛了起来！不能再想了。
我起身拿起背篓，朝另一个方向走去。