休假归来的我虽说心里洋溢着某说不清不的喜悦，习惯了人稳的我这容易洋溢与面的心还是不达太显，可是对于这陪伴着我成长的小鬼头，我还是选择了继续扮演着个玩世不恭的老师
站在讲台上，我回头了黑板上挂着的时钟，对着底的小鬼一的安排……
“还有七八分钟就早操了，该上厕的上厕，该吃早餐的吃早餐，还有个赶作业的快点……早操回来就交作业，课趁着早操回来的段时间就作业送个老师的办桌，别老让老师们课了还要拿着们的作业回办室，我就说这，散了吧”
我这一说，底顿时热闹来，这个小伙离开置走动来，虽没有隔壁班样人声鼎沸，效颇……热闹的气氛终于打破了如高中自习课般的静谧，某个调皮的小鬼还顺便回了一句
“切……”
对于他们的挑衅我当是选择无视……为这是我主张的随，毕竟随一才和他们做朋友，做了朋友才没有隔阂
在他们走出教室，我忽识到要集齐班干询问这日子里的有没有什突发件……我了，他们没怎走远，似乎是待着我的呼唤
“班干过来，我要开个会”
我的声音刚让他们听见，不一会他们开始朝我走来
人差不齐了，我在思考先要问点什……
我着他们，识的说了句
“到齐了吗？”
他们自了，齐声说了句
“齐了”
“这周隔壁刘老师布置的工作们完成了吗？”
“完成了”
“就”
说完，我竟不知说什了，虽早上来我的精神，是我的大脑还是没的运转来，我愁不知干什时，隔壁班清扫校园的学生回来了，我到他们大摇大摆的从有走廊经过……舞动的扫，潇洒的身姿……我不回了回神，紧接着我了我们班圆润的劳动委员——陈斌
“陈斌同志，我们班负责的区域清扫没有？”
这小子倒是笑没了眼睛，似乎出了我的尴尬
“早扫完了……”
“这周的教室清洁有没有哪同学偷懒的？”
“这周挺勤快的，同学们自觉的没有乱扔垃圾”
“这卫生识挺强的吗，小伙子辛苦了……”
“为人民服务，不辛苦……”
“一个小学生别净整这”
“噢……”
问完了一个人，我的脑回路总算是畅了，这回问问学习况了
“李军，这周有汇总同学们的作业完成况吗”
“这周倒是没有不交作业的”
“有没有老师跟探讨某同学的作业雷同问”
“嘿嘿，没有”
这小子倒是挺的……可惜我不扬他，这会让他骄傲的
“班长”
“时刻准备着”
他突来这一句竟让我分神了……结就是我竟不知有什该问他的……
“额……我像没有什要问的”
“……”