听了白冥明的话，马力愣了一下，随后想了一段时间道：“这位同学是白冥明同学吧！”
白冥明疑惑了一下，随后点头，他没想到这位老师听说过自己。
马力压了压手，示意白冥明坐下，“你的情况我早就听说了，单纯从异人的角度来看，你是幸运的，可能也是唯一的。”
“全强化的你其实应该很强，但是事实上对修炼来说，这是巨大的负担。异人的晋级，看的是自己的能力。一个手臂强化异人，不考虑其他的，他或许只需要将手臂修炼好，就可以晋级，而晋级获得的惯力，同时可以提升其他的短板。”
“但是你不同，你要将全身修炼好才能晋级。我指的全身或许不止是身体和四肢，而是全身！”马力看着白冥明。
白冥明也明白了什么，就是体内的器官，甚至是血液，或许是每一个细胞。
忽然马力的严肃褪去，笑了笑道：“或许有一个地方就是为你准备的……”
看着马力的表情，白冥明想到了什么，脱口而出：“重力室！”
“没错！”马力点头。
“谢谢老师指点！”白冥明站起来躬身致谢。
马力笑了笑示意他坐下，不过他心里自己对这个特殊的学员充满了好感，谦逊礼貌的没人不喜欢不是吗。“其他人现在有什么问题可以接着提问。”
有白冥明开的头后，很多人陆续举手。这样好的学习氛围一直持续到下课。
下课后，花豆的文修会有事自己离开了。白冥明转身从后门拐进另一个教室，这里已经坐满了人，他找了个靠后的位置坐了下来。教室的人并不像修炼基础课那么多，只是坐了教室的一半。
白冥明扫了一眼四周，他发现几个重要的的人都在。焱炎、黄奇他们都坐在前排，焱炎穿的是文修会的衣服。白冥明没想到，焱炎竟然去了文修会。
没错这里是精神理论课，特殊异人上的课。
至于他为什么要上精神的课。有句老话不是说过，知己知彼百战不殆。
很快老师就来了。白冥明愣了一下，图书馆的老者。
震惊的不止是白冥明，此刻的廖炳神情只能用不可置信来形容。黄奇表情的丰富度，丝毫不必廖炳差。他们似乎不敢相信老者的出现。
而焱炎，此刻就像是小凶狗遇到了俯卧的雄狮。神情中罕见出现了胆怯。
一些不明所以的新生，还在聊着天。老者站到讲台前，老者推了推他那独特的金丝边眼镜。“你们的老师，临时有事去了钢铁城的据点，这节课由我临时代替一下。”
老者声音并不大，教室里还有其他交谈的声音，但是奇怪的老者的声音传了出去。每个人听得真真切切。
教室渐渐安静，老者像是自言自语的说了一句：“要讲的是精神力吧。”
老者笔直的站着，一只手虚按在铁桌上，“精神力，顾名思义，是我们的精神力量。每一个‘动物’都有精神力，越是聪明的生物，精神力越强。”
“当然普通人或动物的精神力是闭塞的，就像被封在密闭容器里，无法外现。”
有学员提问，“老师，那是不是普通人也可以测精神力呢。”
对这突如其来的打搅，老者并没有生气，“这位同学，提问要先举手，老师同意后，要站起来说出问题，这是一种礼貌。”
“知道了老师！”
老者点了点头，回答先前的提问：“普通人也是可以测精神强度的，但是由于闭塞，只能测出微弱的精神力散发，大概是用量的十分之一左右。”
“打开闭塞，其实就看异人化的时候。我们在异人化时，有可能会打开精神力的闭塞，可以实现精神力的外现。这时，一般人的精神力，会体现出独特的色。有些人精神力可以和水纠缠，达到操纵水的目的。有些人是操纵火。甚至有些人，可以像学院的重力室一样，操控重力，当然原理可能不同。”
有人举手，“老师精神力的强度和色有什么关系！”
“问的好，这正是我接下来要讲的。”老者摆了摆手，示意提问题的学生坐下，“存在精神力，就有强弱。精神强度主要表现在两个方面，第一精神的量，也可以理解为精神力的多少。第二是韧性，也可以称之为密度。两者合称强度。”
“精神力的量和密度存在正比关系，虽然不是绝对的。但是量的多少个，决定可其韧性。”
“那么量和韧性对色有什么影响呢？”老者自问自答，“它们可以增强色的强度、量和可控聚集。比如火能力的异人，精神强度高。火烧的更旺，温度更高，烧的距离很远。”
“举列例子，f级200精神强度的火异人，大概可以操控十米范围内，一立方的火焰。如果是e级400的强度，可以操控二十米范围内，两立方的火焰，且温度更高。当然火焰的塑性很强，它是可以进行压缩的。”
“400精神强度就是e级，看来焱炎是要晋级了吧。”白冥明喃喃自语道。
这时又有人举手，“老师要怎么让精神强度变强！”
“精神力增强，不是一个舒服的过程。就如同强化能力的学生修炼身体一样，精神强度的增加也是要靠修炼的。精神的增加，需要使精神压抑，通过色释放精神力的方式，也能强化精神。”
“学院的修炼基地二楼，暗室里有完全密闭的环境，在里面隔绝了外界的声音，就是为了制造一个让人压抑的环境。释放室内可以加速精神的放出，放的越彻底，恢复后的精神力增加的量越多。”
“最近的新研究发现，折磨肉体。也会对精神完成压力，达到同样的修炼效果。”
这样的理论但是让白冥明愣住了，那他修炼也可增加精神强度吗？？
两个小时后，老者的课结束了。当离开教室后，廖炳等一些认识老者的人，松了一口气。
“院长他怎么来上课了。”